2月１２日、社会科で学んできた「うつりかわる市とくらし」のまとめとして、弥富市歴史民俗資料館を見学しました。昔の道具の説明や、伊勢湾台風の被害など、資料館の方の説明をよく聞いて、質問したりメモをとったりしていました。
歴史民俗資料館に行きました（３年生）
弥富の自慢を伝えました（３年生・２年生）
２月９日、１０日に３年生は、総合的な学習の時間で学んできた弥富市の素敵なところを２年生に向けて発表しました。農業、金魚、文鳥、施設などそれぞれのテーマにそった内容をプレゼンテーションソフトを用いてまとめました。２年生も、興味深く聞いてくれました。
本の読み聞かせ
２月３日の昼休みに本の読み聞かせがありました。
この日の午前中には、持久走記録会が行われたので、がんばって走り終えた子どもたちは、読み聞かせでほっと一息つくことができました。節分の日にちなみ、選ばれた本も「鬼のサラリーマン」というお話で、お話の面白さに子どもたちの笑顔と笑いに包まれたひとときになりました。子どもたちに楽しい時間をありがとうございました！
持久走記録会
２月３日、青空のもとで持久走記録会が行われました。
スタート位置につく子ども達の姿は、冷たい風が吹くピリッとした空気に包まれながらも、熱い気持ちがみなぎっていました。
記録会は、自分の最高記録に挑戦する「チャレンジコース」と完走を目指す「すっきりコース」のどちらかを選択して行いますが、どちらのコースも「自分とのたたかい」であることに変わりありません。持久走を通して、体力をつけ、気力を高めて自分を成長させるよい機会となったことでしょう。走りきった子ども達の表情からは、達成感が伝わってきました。
保護者の皆様には、子どもたちに温かい声援、拍手を送ってくださりありがとうございました。
避難訓練
２月２日に地震と火災を想定した避難訓練を行いました。
今回は、児童だけでなく授業を行っている教員にも訓練実施の時間を事前に知らされない状況での訓練でしたが、一次避難、二次避難ともに指示をしっかり聞き、落ち着いて行動することができました。
「話を目、耳、心で聞くこと」や、「落ち着いて行動すること」は日頃の授業や生活の中で習慣づけられることです。いざという時、自分の命を自分で守るためにも心がけていきたいですね。
