この１年間で学んできたことを、３年生に向けて伝える会をもちました。先月の授業参観とは違い、伝える相手は３年生。「習っていない漢字には読みがなをつけよう」「紙芝居より、劇の方がわかりやすいかも・・・」「クイズ形式にして全問正解者に景品をあげよう」などど、それぞれのグループが工夫をこらして準備していました。
３年生がすぐ目の前にいるからか、授業参観のときより緊張している様子の子が多かったですが、「楽しかった！」「よくわかった！」と、たくさんの拍手を受けて嬉しそうでした！
総合の発信会（４年生）
話し合い、学び合い（4年生）
国語科「初雪のふる日」の学習の様子です。女の子の様子や気持ちを読み取り、班で交流しています。会話や行動は、同じことを書いている子も多いのですが、女の子の気持ちは違う読み取り方をしている子もいて、互いの考え方の違いや、その良さについて考える時間にもなりました。
物のあたたまり方（4年生）
金属と、水のあたたまり方の実験をしました。アルコールランプの操作にもずいぶん慣れ、進んで活動する姿が頼もしいです！
金属にぬったろうが、熱した部分からじわーっと順に溶けていく様子や、示温インクを溶かした水の色が青からピンクに変わっていく様子を食い入るように見つめ、ノートに記録していました。
６年生を送る会がありました！
１日（木）６年生を送る会がありました。各学年が６年生に感謝の気持ちを込めてダンスをしたり、お笑いを披露したり、出し物をしました。６年生からも、お礼の言葉とプレゼントがありました。とてもすてきな会となりました。
ダンスで気持ちを伝えました（4年生）
3月１日の６年生を送る会で、４年生はダンスで６年生に感謝の気持ちを伝えました。少し緊張している様子の子もいましたが、元気いっぱい、元気に踊ることができました！