７月１４日、愛知県建設局職員の皆様、２つの建設会社の皆様にお越しいただき、建設現場で活用されているICT（情報通信技術）について学びました。

ICTを活用することで、工事の安全性や作業の効率が向上することなどを、写真を交えながら分かりやすく教えていただきました。その後、実際にICT機器を使った体験活動を行いました。測量機器を使ってポイントを確認したり、ドローンで上からの映像を確認したりしました。

今回の授業を通して、建設業で活躍する最新の技術や、その技術が私たちの暮らしを支えていることについて理解を深めることができました。

７月１０日、家庭科の「夏を涼しくさわやかに」の単元で、靴下を手洗いする洗濯実習を行いました。夏を涼しく過ごすための工夫を考えるとともに、もみ洗いなどの手洗い方法を学び、楽しみながら手洗いする姿が見られました。

7月10日、弥富市の市長である安藤正明さんをお迎えし、弥富市や海部地域の治水について学ぶ授業を受けました。授業では、この地域が水と深い関わりをもつ土地であることや、洪水から人々の暮らしを守るために行われてきた治水の工夫や取り組みについて、分かりやすくお話ししていただきました。

授業の最後には質問コーナーが設けられ、市長さんに直接質問できる貴重な機会となりました。

国語科の学習「デジタル機器と私たち」では、デジタル機器が身近な存在となった現代社会で起こり得る課題について考え、その解決策を提案する意見文を作成し、発表しました。

子どもたちは、SNSでのトラブルや長時間の使用、情報の真偽などさまざまな問題点を取り上げました。そして、資料や具体例を根拠として示しながら、よりよい活用方法や改善策をグループで話し合い、説得力のある文章にまとめ、発表することができました。発表では、クイズを取り入れたり、資料の見せ方を工夫したり、問いかけを交えたりするなど、グループごとに聞き手を引きつける工夫が見られました。

今回の学習を通して、デジタル機器を便利に活用するだけでなく、適切な使い方について考え、自分たちの生活をよりよくしていこうとする意識を高めることができました。

6月24日、６年生を対象に、租税教室を行いました。

税金にはどのような種類があるのか、集められた税金が身近な生活の中でどのように使われているのかなどを学びました。

また、税金が無くなった場合の社会の様子についても動画で確認し、税金が私たちの生活を支えていることを知るよい機会となりました。