４年生の英語活動で、トランプカードを使ったゲームアクティビティを行いました。ゲームの形にすると、自然に声を出す活動ができ、子ども達も楽しそうです。英語に慣れ親しみ、自然に声が出せるようになってゆくといいですね。

保健員会が、「ピカピカ手洗いプロジェクト」を実施してくれました。各教室を回って、効果的な手洗いの方法を教えてくれましたので今日は、４年生が実践実験を行いました。「魔法の液」を手にすりこんだあと、いつものように手洗いして、どれくらい洗い残しがあるのかを確認していました。丁寧に洗ったはずなのに、意外と洗い残しがあることに驚いていました。

スポーツ集会が近づいてきました。それに向けて、４年生が校舎前の草取りを行いました。植込みの植木の間から丈を伸ばしている雑草に苦労しながらきれいにすることができました。

４年生の保健の授業で、「育ちゆく体とわたし」を学習しました。保健室の先生から、男女の体の違いや成長には個人差があるということ、そして、大切な命について学びました。
はじめは恥ずかしがっていましたが、だんだん表情が真剣になり、うなずきながら授業に聞き入っていました。授業後には、「不安だったけど、今は大人になるのが楽しみです。」「大切なことを学べてよかったです。」という感想等がありました。

4年生もボッチャにチャレンジしました。ジャックボール（白い球）に自分のチームのボールをたくさん集めることができるようにチームで協力し、白熱したゲームが行われました。