金属にうすい塩酸を注ぐと…(６年生)

２２日(水)、理科の授業で水溶液のはたらきについて学習をしました。金属にうすい塩酸や炭酸水を注ぐと、どうなるかを調べました。鉄にうすい塩酸を注ぐと、子どもたちから「うわぁ…」と声があがりました。理由は、子どもたちから聞いてください！

完成に近づいています！(６年生)

２１日(火)家庭科の授業は、引き続き「ティッシュケース」づくりでした。縫い終わったら、ぐるりと布をかえして形が完成しました！後は、飾りつけです。それぞれが工夫して、素敵な作品を完成させます♪

委員会による集会、連絡がありました！

２０日(月)は、委員会による集会の日でした。はじめに、給食委員会が発表をしました。好きな給食についてアンケートをとり、３月に献立に入れてもらえるとのことでした。次に、環境委員会から「昇降口の靴箱を、きれいにしようプロジェクト」について連絡がありました。最後に、運営委員会から「ハイタッチあいさつ運動」について連絡がありました。どの委員会もしっかりと活動しています！！

気体は溶けているのかな？(６年生)

６年生の理科の授業は、引き続き「水溶液の性質とはたらき」について学習しています。１６日(木)は、二酸化炭素は水に溶けるのかを実験しました。実験結果は…お子さんから聞いてください！

返し縫いで…(６年生)

１６日(木)家庭科の授業でティッシュケースづくりをしています。今日は返し縫いをしました。どの子も集中して取り組むことができました。