6月1日(火)に6年生が家庭科で調理実習をしました。今回のメニューはスクランブルエッグです。コロナ対策のため、各調理台に1人ずつの調理実習で、班での活動はしませんでした。調理、試食、片づけまですべて1人で行いました。
緊張した面持ちで慎重に卵を割る子、手慣れた手つきであっという間に作り終えた子など、子どもたちの様子も様々でした。今後も、最大限の感染症対策をとり、可能な限り調理の基礎を学ぶとともに、調理に楽しさを感じてほしいと願っています。
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6月1日(火)に6年生が家庭科で調理実習をしました。今回のメニューはスクランブルエッグです。コロナ対策のため、各調理台に1人ずつの調理実習で、班での活動はしませんでした。調理、試食、片づけまですべて1人で行いました。
緊張した面持ちで慎重に卵を割る子、手慣れた手つきであっという間に作り終えた子など、子どもたちの様子も様々でした。今後も、最大限の感染症対策をとり、可能な限り調理の基礎を学ぶとともに、調理に楽しさを感じてほしいと願っています。
今年度から一人1台のタブレットが支給されました。手をきれいに洗い、両手で大事に運んで準備します。スタンプを押したり、字を書いたりして楽しみながらタブレットに慣れることができたようです。授業で活用するために、少しずつ使い方を学習していきましょうね!
英語の授業で、自分自身についてスピーチをしました。まず、プロフィールカードを作成し、そのカードをテレビで映しながら行いました。「I’m ○○. I’m from Japan. I like strawberry. I like dogs. I like soccer. I like science. My birthday is May 5th.」のように、名前と出身地、好きなもの、誕生日をスピーチしました。緊張しながらも堂々と発表することができました。これからも恐れず、英語にチャレンジし、コミュニケーションをとっていきましょうね!
図工で「ちょきちょきかざり」を作りました。折り紙を折って、はさみでていねいにちょきちょき……開くとすてきなかざりができました。お花、ハート、誰かの顔?!何に見えますか?
5月28日(金)生活科の学習で、トマトの苗を植えました。JAの「トマト博士」に来てもらいました。土の量、ポットから優しく苗を取り出す方法、水やりや肥料のまき方も詳しく教えていただきました。ミニトマト以外にも、学年園になす・きゅうり・バジルを植えました。毎朝、ペットボトル1本たっぷりお水をあげるそうです。大きくなるのが楽しみ!