４年生が図工科の学習で制作している「絵の具で夢もよう」がいよいよ完成間近です。できた模様を切り抜いて、台紙に貼り付けました。その後少し描き加えて、自分の「夢もよう」を完成させました。
絵の具で夢もよう(4年生)
スクランブルエッグ作り（６年生）
６月1日（火）に６年生が家庭科で調理実習をしました。今回のメニューはスクランブルエッグです。コロナ対策のため、各調理台に１人ずつの調理実習で、班での活動はしませんでした。調理、試食、片づけまですべて１人で行いました。
緊張した面持ちで慎重に卵を割る子、手慣れた手つきであっという間に作り終えた子など、子どもたちの様子も様々でした。今後も、最大限の感染症対策をとり、可能な限り調理の基礎を学ぶとともに、調理に楽しさを感じてほしいと願っています。
初めてのタブレット（１年生）
今年度から一人１台のタブレットが支給されました。手をきれいに洗い、両手で大事に運んで準備します。スタンプを押したり、字を書いたりして楽しみながらタブレットに慣れることができたようです。授業で活用するために、少しずつ使い方を学習していきましょうね！
This is me！（６年生）
英語の授業で、自分自身についてスピーチをしました。まず、プロフィールカードを作成し、そのカードをテレビで映しながら行いました。「I’m ○○. I’m from Japan. I like strawberry. I like dogs. I like soccer. I like science. My birthday is May 5th.」のように、名前と出身地、好きなもの、誕生日をスピーチしました。緊張しながらも堂々と発表することができました。これからも恐れず、英語にチャレンジし、コミュニケーションをとっていきましょうね！
ちょきちょきかざり（１年生）
図工で「ちょきちょきかざり」を作りました。折り紙を折って、はさみでていねいにちょきちょき……開くとすてきなかざりができました。お花、ハート、誰かの顔？！何に見えますか？