5年生が総合学習の一環として、赤い羽根共同募金のPR活動を行いました。
1~6年生教室、職員室、校長室に分かれPR活動を行いました。
また、調べ学習や福祉実践教室、福祉講話などで学んだ知識をもとに発表の準備を進めました。「募金をしたい」と聞く人に思ってもらうためには、どう伝えたらいいのだろうと知恵を出し合っていました。写真に写っている黄色のはっぴとのぼりは、弥富市社会福祉協議会さんよりお借りしました。
子どもたちには、社会に貢献できる人に育っていってほしいと願っています。
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5年生が総合学習の一環として、赤い羽根共同募金のPR活動を行いました。
1~6年生教室、職員室、校長室に分かれPR活動を行いました。
また、調べ学習や福祉実践教室、福祉講話などで学んだ知識をもとに発表の準備を進めました。「募金をしたい」と聞く人に思ってもらうためには、どう伝えたらいいのだろうと知恵を出し合っていました。写真に写っている黄色のはっぴとのぼりは、弥富市社会福祉協議会さんよりお借りしました。
子どもたちには、社会に貢献できる人に育っていってほしいと願っています。
12月3日に社会科の学習で、八穂クリーンセンターに見学に行きました。大量のゴミの山を見たりゴミピットの中の深さを知ったりして、子ども達は驚いていました。私たちの安全なくらしの為に、働いてくれている人がいることが分かりました。
次回は、12月21日にガラスに模様付けの活動をします。リサイクルに関する興味が高まると嬉しいです!
早いもので、クリスマスまで一か月を切っています。創作クラブでは、クリスマスをイメージしたフォトフレームを作りました。色画用紙を工夫してくり抜き、思い思いのパーツを貼っていきます。雪だるまに顔を描いたり、リースに模様をつけたりして素敵な作品が出来上がりました!
11月27日と11月30日に、国語の「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習で、4年生が3年生に伝えました。
それぞれが興味を持った伝統工芸について、コンピュータや百科事典などを使って調べました。歴史や使いやすさ、特徴などをまとめたリーフレットを作りました。3年生にも伝わるように分かりやすく書きました。
3年生が興味津々に読んでくれて、4年生もとても喜んでいました。
6年生が修学旅行で学んできたことをグループでまとめ、5年生に向けて発表しました。インターネットで調べると、いろいろなことがわかる時代ですが、6年生の児童は実際に見て、聞いて、感じてわかったことを伝えようと、工夫をこらして発表しました。5年生は、クイズや実演も交えた発表をしっかりと聞き、楽しく学ぶことことができました。